2022年7月11日至24日，在新京澳门葡萄城国际合作与交流处、教务处和研究生院的支持和指导下，新京澳门葡萄城成功举办了第四届国际课程周。此次国际课程周引进了英国剑桥大学和希腊帕特雷大学的三门国际课程，新京澳门葡萄城的200余名本科生和研究生选修了相关课程。此次国际课程周满足了疫情之下集团员工修读国际学分的刚性需求，提升了学院人才培养的国际化水平，对即将开启的“中国-希腊文明比较”国际联合硕士项目的首届招生和中国-希腊文明互鉴中心的建设，起到了积极的推进作用。

2022年5月6日，“中国-希腊文明比较”联合硕士项目签约现场

2022年3月开始，学院启动了国际课程周的筹备工作，先后与国际友校和我驻外使领馆教育处沟通，征求国际团队和课程，发送邀请函、提交各类申请资料。为配合“中国-希腊文明比较”国际联合研究生项目的启动，结合员工的实际需求，学院精选了《古希腊哲学家论幸福生活》《希腊通史》和《东南欧现代史》三门课程，并邀请郭涛、李昕和王勇三位老师作为共课教师参与联合授课。

希腊帕特雷大学的斯塔西诺斯·斯塔夫里雅奈阿斯（Stasinos Stavrianeas）教授的《古希腊哲学家论幸福生活》，讲述了古希腊哲学家，特别是智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、伊庇鸠鲁学派和斯多亚学派对幸福生活的论述，并在此过程中引导员工思考自然与习俗、美德的本质性与统一性、幸福的定义和如何克服死亡恐惧等重要命题。

希腊帕特雷大学的马里奥斯·哈佐普洛斯（Marios Hatzopoulos）教授的《希腊通史》，将希腊古代史和希腊的近现代史有机地结合起来，讲述了从古典时代到奥斯曼统治时期这篇土地上经历的重大变革，以及近代以来希腊民族主义的兴起，以及由此带来的革命、民族独立以及希腊的现代化历程。

来自英国剑桥大学的凯特·帕巴瑞（Kate Papari）的《东南欧现当代史》从地中海地区的自然条件和民族构成出发，讲述了19-20世纪东南欧地区波澜壮阔的历史进程，从19世纪的帝国统治、东西方的交融和民族主义的兴起，到20世纪各民族国家的独立以及两次世界大战和冷战对东南欧地区的冲击和影响。本课程中专门设计的师生互动环节，充分调动了同学们的课堂参与度。

暑期国际课程周是学院人才培养国际化的重要举措，至今已连续举办四届。此次国际课程周是在“中国-希腊文明比较”国际联合研究生项目启动、中希文明互鉴中心筹建的大背景下进行的，引进课程聚焦希腊和东南欧。通过持续举办国际课程周，学院引进了大量的优质课程和团队资源，满足了员工的多元化发展需求，拓展了员工的国际视野，提升了学院在国际上的知名度和美誉度。